Experten führen: Modelle, Ideen und Praktiken für die Organisations- und Führungsentwicklung

  • 8h 53m
  • Peter Kels, Stephanie Kaudela-Baum
  • Springer
  • 2019

Der Herausgeberband behandelt die Frage, wie sich Spezialisten und Experten in wissensintensiven Organisationen in Anbetracht von Herausforderungen wie Multirationalität, Digitalisierung, Ökonomisierung oder Wertewandel wirkungsvoll führen lassen. Das Fachbuch zeichnet ein differenziertes und vielschichtiges Bild aktueller Führungsherausforderungen und Führungsansätze in Expertenorganisationen, wie Bildungsinstitutionen, Gesundheitsorganisationen, Beratungs- und Dienstleistungsunternehmen oder öffentlicher Verwaltung. Die Autoren beleuchten grundlegende Dimensionen einer gelingenden Führung und zeigen Möglichkeiten zur Gestaltung der Organisations- und Führungsentwicklung praxisnah auf.Die Herausgeber entwickeln vor dem Hintergrund der Gastbeiträge, eigener Forschung sowie des heutigen Wissensstands ein integrales Modell, welches die zentralen Ebenen und Ansatzpunkte zur produktiven Gestaltung von Führungsbeziehungen zwischen Managern, Führungskräften und Experten aufzeigt.Die Stiftung der Schweizerischen Gesellschaft für Organisation und Management SGO unterstützte die dieser Publikation zugrunde liegende Studie.

In diesem Buch

  • Geleitwort Führung von Experten
  • Das Buch im Überblick—Aufbau, Leitfragen und Beiträge
  • Führungsbeziehungen in Expertenorganisationen gestalten—Navigation zwischen Selbst- und Organisationsbezug
  • Spannungen und Paradoxien als zentrale Herausforderung für die Gestaltung von Führungsbeziehungen in Expertenorganisationen
  • Lateral führen an Hochschulen—Wirksam handeln auf sich verschiebenden Bodenplatten
  • Führung von Experten an Hochschulen—Bedingungen für evidenzbasiertes Führungshandeln
  • Volksschulen in der Schweiz als besondere Expertenorganisationen—Kommunale Trägerschaften auf der Suche nach ihrer Rolle bei der Führung von Volksschulen
  • Management- und Führungsherausforderungen an Schweizer Hochschulen—Exemplarische Einblicke in den Alltag von Bildungsmanager in der Aus- und Weiterbildung an Schweizer Universitäten und Fachhochschulen
  • Ein kassandrischer Zwischenruf – ausgewählte Phänomene von Führung in Expertenorganisationen am Beispiel von Hochschulen
  • Leadership in Schweizer Spitälern – Führung im Spannungsfeld von Grenzen und Paradoxien
  • Developing Leadership—Innovation, Adaptability and Integration in Large-Scale Health Care Organizations
  • Führung und Bindung von Consultants
  • Arbeitswerte, Rollenverständnisse und Karriereorientierungen von Juristen im Wandel—Impulse für die Karriereentwicklung in Expertenorganisationen
  • Welche Weiterbildung brauchen Experten?—Grundlagen für die Konzeptionierung von Weiterbildungen für Experten auf der Basis eines aristotelischen Wissensbegriffs
  • Kommunikation in Expertenorganisationen
  • Konfliktmanagement in Expertenorganisationen—zwischen Thematisieren und Dethematisierung
  • Autonomiefördernde Führung in wissensintensiven Organisationen
  • Führen in Expertenorganisationen – eine didaktische Perspektive mit praktischer Anleitung
  • Führungskräfte als interne Kommunikatoren—Experten mit kommunikativen Mitteln führen
  • „Wer bin ich hier? Wer kann ich sein?“—Erkundung der Selbstkonzepte Hybrider Professionals im interdisziplinären Dazwischen
  • Die Organisation der Selbstorganisation
  • Experten führen. Konstruktive Haltungen, Kompetenzen und Handlungsstrategien entwickeln
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